Dossier : journal des psychologues n°385
Auteur(s) : Marseille Perrine
Présentation
Dans quelle mesure le recours à la médiation animale auprès d’adolescents, rencontrés à la suite d’une mesure éducative ou judiciaire, participe à lever certains blocages, à ouvrir la parole, à servir d’amorce dans la relation thérapeutique ? La présentation de deux vignettes cliniques vient corroborer la théorie selon laquelle l’animal, ici un chien, est un formidable « vecteur de communication », un prétexte pour le jeune d’entrer plus facilement en relation. L’auteure insiste aussi sur le fait que si la présence de l’animal représente un outil de prévention intéressant, son apport resterait à envisager au cas par cas.