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Prise en charge des suicidants et de leur entourage

Auteur(s) : Brun Liliane

Comment accompagner la personne suicidante et son entourage dans les suites immédiates de sa tentative de suicide, à l’hôpital et après sa sortie ? Tel a été l’enjeu d’une réfl exion menée par un groupe de thérapeutes familiaux d’orientation systémique vers l’élaboration d’un protocole.


Penser un groupe multifamilial en psychiatrie adulte

Échanger avec des familles ou des patients confrontés à une même problématique ou une situation similaire rompt l’isolement et permet de mieux comprendre la pathologie ou les réactions qu’elles entraînent. La mise en place d’un groupe multifamilial dans un service d’admission en psychiatrie en démontre ici toutes les potentialités.


La démobilisation scolaire des adolescents

Auteur(s) : Bardou Émeline

Fondée sur des données développementales et sociodémographiques, cette recherche étudie les processus de décrochage scolaire à travers l’analyse de la perte de sens et de valeur accordée au savoir. Proposition d’une échelle de mobilisation scolaire.


Psychologue de liaison en service pédiatrique

En France, le statut du psychologue à l’hôpital est assez récent. Défini par la loi n° 91-748 de 1991 portant réforme hospitalière du code de santé publique, il ne recouvre pas la fonction de psychologue de liaison contrairement à la Belgique. Au service de néphrologie-dialyse et unité de psychologie de l’hôpital universitaire des enfants de Bruxelles, l’exercice de la psychologie de liaison est quotidien. En voici un témoignage.


États limites : quelle posture éducative et thérapeutique ?

Auteur(s) : Maligne Maryse

Ne pas se laisser enfermer dans le psychisme des personnes dites « états limites », anticiper leur détresse et contenir leur angoisse tient, pour les intervenants, d’une posture thérapeutique périlleuse tant il y a danger à se laisser entraîner dans une même turbulence narcissique.


Les représentations de l’eau chez les enfants

Cette enquête qualitative sur les représentations qu’ont de l’eau et d’autres boissons les enfants révèle des éléments sur leur subjectivité, leur imaginaire à propos de l’eau et des boissons en général. Elle montre bien l’ambivalence de cette population qui lui fait appréhender l’eau à la fois comme substance sacrée par ses fonctions protectrices du corps et de la santé, mais aussi comme aliment à peu près banal, sans saveur.


Gratification des stages : Suspension de l’obligation pour l’année universitaire 2013-2014

Dans un communiqué de presse du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche du 25 octobre 2013, Geneviève Fioraso a annoncé un moratoire concernant l’obligation de gratification des stages pour l’année universitaire en cours *. Un recul pour une avancée profitable à la profession ? Car, s’il est fondamental de garantir au public que les psychologues ont bien une formation appuyée sur la confrontation à la pratique, puisque la loi existe, autant que les étudiants en psychologie bénéficient des mesures prévues à l’origine pour les stages en entreprise. Même si personne ne se leurre, la valeur ajoutée du stagiaire en psycho reste très relative…


Oncologie : Étude nationale sur le travail en équipe

Le Pôle psychologues et Santé PACA (PPSP – Réseau de santé polyvalent ILHUP) organise, avec le soutien de l’INCA et de l’université Aix-Marseille I, une étude nationale sur le travail en équipe au sein de services hospitaliers pratiquant l’oncologie et de réseaux ville-hôpitaux.


Diagnostic et thérapie en psychiatrie : quels liens possibles ?

Auteur(s) : Janas Marianne

Envisager les symptômes du patient autrement qu’à travers le seul prisme du diagnostic et introduire la dimension relationnelle au cœur de la thérapie ne permettraient-ils pas au patient de lever le voile sur une souffrance enkystée et de faire émerger une autre représentation de soi ? L’histoire de Sandrine, émaillée d’hospitalisations en psychiatrie, de ruptures de lien et de violences auto et héteragressives vient en témoigner.


Un groupe de psychoéducation pour les patients bipolaires et leur entourage

La psychoéducation postule que mieux comprendre sa pathologie peut aider à mieux gérer ses troubles, et, dans cet objectif, pourrait être envisagée comme une composante thérapeutique pour les patients dont l’observance du traitement est nécessaire. Quels bénéfices offre‑t‑elle si elle s’intègre dans un travail de groupe multifamilial ?


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