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Les lieux d’accueil enfants-parents (LAEP) sont l’héritage des Maisons vertes qui ont vu le jour il y a quarante-cinq ans. Ils se présentent comme des dispositifs atypiques articulant psychanalyse et travail social dans le cadre d’actions de prévention précoce. Et l’invitation à jouer en fait partie, comme l’illustre l’auteure à partir des travaux de Donald W. Winnicott. L’occasion d’aborder également la place du psychologue dans ce dispositif singulier, une place tout autant atypique, car hors des cadres classiques d’intervention.
Jess et David sont deux adolescents placés sous main de justice. À travers leurs histoires, cet article vient témoigner de la manière dont se joue la notion de frontière dans l’espace psychique de ces jeunes adolescents délinquants. En quoi le jeu peut-il venir border l’espace transitionnel de la rencontre ? De quoi viennent témoigner ces agirs, ces traversées par le corps ? Comment les accompagner dans leur cheminement vers la connaissance de soi, celui de la contenance et de la sécurité ? Illustration.
L’été est passé depuis longtemps désormais, mais certaines traces provoquent un effet de persistance mnésique ; comment ignorer ce qui passe, ce qui reste, aiguisant nos sens, notre troisième oreille ?
