Dossier : journal des psychologues n°342
Extrait du dossier : L’accompagnement du malade et de sa famille
Date de parution : Novembre 2016
Rubrique dans le JDP : Pratiques professionnelles > Adolescence
Nombre de mots : 3500
Auteur(s) : Frayssinet Hélène
Présentation
Face aux perturbations de la pensée chez des jeunes qui, souvent, présentent en plus des difficultés scolaires, la pertinence de la médiation par l’écriture en dispositif groupal interroge. Pourtant, ce contexte peut offrir l’occasion de mettre en mots des ressentis impensables.
Mots Clés
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De l’agir à la mentalisation. Intérêts de l’écriture en groupe
Pour citer cet article
URL de cet article : https://www.jdpsychologues.fr/article/de-l-agir-a-la-mentalisation-interets-de-l-ecriture-en-groupe
